课程游戏化
课程游戏化即让幼儿园课程更加适合幼儿,更生动、丰富、有趣。游戏为何要适合幼儿?因为幼儿的内心是游戏的,幼儿的心灵有游戏的种子,幼儿的内心更贴近游戏。我们应让幼儿园的课程更加适合幼儿,让幼儿园游戏更加生动,更加丰富,更加有趣,更加有效,从而让他们获得更多新的经验。
七彩的世界
天的味道
脉络一览
集中活动篇 一日活动篇
游戏篇 番外篇
快乐运动每一天
落叶飘飘
这里有亮点
小班组老师将主题活动下按照领域划分,并且对各领域中的每节课程设计提炼出游戏化策略,并且统筹整个半日活动,贯穿其中,探讨游戏化如何在半日活动中实施与评价。
这样的主题活动,是园本化、游戏化的实践成果。这样的园本培训活动,是各年级组一线教师立足于课程改革的新理念下对当前学前教育的思考与实践,是具有现实意义的,更促进我园师资队伍的不断提升,是真正的“强大软实力”。
文/编辑 by 饶乔琦
图片 by 陈恺